No dia 5 de fevereiro, todas as turmas do 6.º ano da Escola Básica Santo António foram ver a peça de teatro A aventura de Ulisses, no auditório Pedro Arrupe, no parque das Nações.
Os alunos gostaram muito de ver a peça que se baseia na obra Odisseia, de Homero. Nas aulas foi trabalhada a obra Ulisses, de Maria Alberta Menéres que também se inspirou na obra atrás referida.
No âmbito deste projeto, foram dinamizadas, entre outras, as atividades “As minhas memórias favoritas” e “O meu lugar especial”. Através destas propostas, os alunos foram convidados a refletir sobre momentos significativos das suas vidas e sobre espaços que lhes são particularmente queridos, partilhando com os colegas histórias, sentimentos e vivências que fazem parte da sua identidade.
Estas atividades tiveram como principais objetivos conhecer e apresentar curiosidades sobre si próprios, refletir sobre preferências e valores pessoais e dar a conhecer aspetos únicos da sua individualidade. Ao partilharem as suas experiências, os alunos contribuíram para um ambiente de maior respeito, empatia e valorização da diversidade, reforçando a importância de cada um enquanto ser único e especial.
O projeto “Eu, Artista!” continua, assim, a afirmar-se como um espaço de crescimento pessoal e coletivo, onde cada aluno tem a oportunidade de se descobrir e de se expressar através da arte.
No Clube Ciência. Viva! temos estado a observar rochas à lupa binocular. Descobrimos que a areia é composta por vários minerais, com cores diferentes. Começamos sempre por observar com uma lente de menor ampliação. A ampliação máxima total da areia que observámos é de 10×4, ou seja, a areia foi ampliada 40 vezes.
Aprendemos a ver a areia de outros modos e temos feito descobertas surpreendentes.
Já agora, aproveitamos para vos dizer que temos estado a construir cubos cheios de corações, para festejarmos a semana dos Afetos. Em cada face, ilustrámos um coração cheio de Amor, Carinho e Amizade.
Venham ter connosco, às quartas-feiras, das 11h45 às 12h30, para fazerem também observações e outras aprendizagens, estamos no Gabinete 3. Manuel Malcata, José Silva, Mariana, Francisca e Lara (alunos do 5.º F)
A Caixa dos Livros. Para quem não gosta dos livros que tem em casa
Na nossa turma existe uma caixa especial: a Caixa dos Livros! A caixa foi criada no início do mês de novembro pela nossa turma, o 5.º D e a ideia surgiu porque dois alunos não tinham, em casa, livros de que gostassem; a partir desse momento, a diretora de turma, Ana António, decidiu criar a Caixa dos Livros, que reúne vários livros trazidos pelos alunos.
A caixa está acessível a todos os alunos e professores da turma e, por vezes, é também utilizada nas aulas de Português, nos “10 minutos a ler”. Tem sido muito bom cada aluno ter a oportunidade de escolher e ler um livro. Até a diretora de turma leva livros para ler, em casa.
Mas não ficámos por aqui! No Dia de São Martinho realizámos uma troca de livros. Dizemos muito orgulhosos: se quiseres encher-te de magia, basta vires à nossa turma descobrir livros cheios de alegria! Alunos da turma 5.º D
A iniciativa Detetives da Água surgiu durante o estudo da “Importância da Água”, pelas turmas C e D de 5.º ano, para mostrar que a água não pode ser desperdiçada. É importante que os alunos mais novos comecem a compreender a importância dos recursos naturais.
Para contribuírem para a poupança de água, os alunos exploraram várias medidas: tomar banho em menos tempo, usar a água da chuva para regar plantas e fechar as torneiras que estão a pingar, entre outras. Registaram os resultados num painel, na sala 3 e na sala 4, em forma de gotas de água.
Por curiosidade, existem 8 mil milhões de pessoas no Mundo. Mas muitos de nós não damos conta da quantidade de água desperdiçada.
A água é preciosa para cada um de nós!
Matilde Almeida, Elizabete Barros e Maria Gageiro, turma D de 5.º ano
Na última semana de aulas do 1.º semestre, no âmbito do Projeto de Educação para a Saúde, realizaram-se sessões de sensibilização sobre o tema “Dignidade Menstrual”, dirigidas às turmas do 5.º ano de escolaridade.
Durante estas sessões foram abordados os seguintes temas: as alterações físicas associadas ao crescimento, o ciclo menstrual, a higiene menstrual e os principais produtos de recolha menstrual. Houve também espaço para a colocação de dúvidas por parte dos alunos, que foram prontamente esclarecidas pela Enfermeira da Saúde Escolar que dinamizou as respetivas sessões de sensibilização.
A iniciativa teve como objetivo promover o esclarecimento e a desmistificação de um tema ainda rodeado de tabus.