No âmbito da Semana dos Direitos e Liberdades, o Agrupamento promove um conjunto de atividades que visam sensibilizar a comunidade educativa para a importância dos direitos humanos, da cidadania, da liberdade e da participação democrática. Ao longo da semana, serão dinamizadas diversas iniciativas que convidam à reflexão, ao diálogo e ao envolvimento de todos.
Para além da semana principal, o programa estende-se ao longo do mês de maio com visitas de estudo, apresentações e conversas, reforçando esta temática junto da comunidade educativa.
A Oficina de Cerâmica decorre na Escola de Santo António, todas as quintas-feiras entre as 16h00 e as 17h30, sob a orientação da professora Teresa Costa.
Ao longo de 90 minutos, alunos e professores juntam-se num ambiente descontraído, criativo e acolhedor, onde a imaginação ganha forma através do trabalho com o barro. Entre técnicas e experiências, vão surgindo peças únicas, fruto da expressão individual e do prazer de criar.
Mais do que um espaço artístico, este clube promove o convívio, a partilha de saberes e o desenvolvimento de competências manuais e criativas, proporcionando momentos de bem-estar e descontração no final do dia.
A Oficina de Cerâmica está aberto a toda a comunidade escolar do agrupamento, convidando todos os interessados a participar e a descobrir o potencial criativo que existe em cada um.
Realizou-se recentemente na nossa escola uma sessão de sensibilização dinamizada pela Mobi Cascais, com o objetivo de promover a utilização de transportes públicos nas deslocações casa–escola.
A iniciativa foi dirigida aos delegados e subdelegados do 2.º ciclo, que assumiram um papel fundamental enquanto representantes das suas turmas. Durante a sessão, foram abordadas as vantagens do uso de transportes públicos, nomeadamente a redução do impacto ambiental, a diminuição do trânsito e a promoção de hábitos mais sustentáveis no dia a dia.
Após esta ação, os delegados e subdelegados terão a responsabilidade de transmitir a informação às respetivas turmas, contribuindo para a sensibilização de toda a comunidade escolar e incentivando escolhas mais conscientes e amigas do ambiente.
Esta iniciativa destaca a importância do envolvimento ativo dos alunos na promoção de práticas sustentáveis, tornando-os agentes de mudança na construção de um futuro mais verde.
No âmbito do projeto preVio, promovido pelo Fórum Municipal Contra a Violência Doméstica em colaboração com o Agrupamento de Escolas da Parede, realizou-se recentemente na nossa escola uma sessão participativa dirigida a alunos do ensino secundário.
Esta iniciativa integrou o processo de construção do novo Plano Estratégico (2026–2028) do Fórum, assumindo como principal objetivo dar voz aos jovens e envolver a sua perspetiva na identificação de desafios e preocupações relacionados com a violência no namoro e a violência doméstica.
Num ambiente de diálogo aberto e seguro, os alunos refletiram sobre a importância da prevenção, da sensibilização e da educação para relações saudáveis, contribuindo com sugestões concretas para o desenvolvimento de futuras ações mais próximas das necessidades reais da comunidade jovem.
Esta atividade destacou a relevância de incluir os jovens na definição de estratégias e políticas que lhes dizem diretamente respeito, promovendo o seu papel enquanto agentes de mudança.
Um agradecimento especial aos alunos voluntários pela sua disponibilidade, empenho e contributo fundamental para o sucesso desta iniciativa.
O Dia Mundial do Teatro foi celebrado de uma forma muito especial no Clube de Teatro da ESFLG: com a escola aberta e o palco partilhado entre alunos e as suas famílias. Pais, avós, tios e irmãos aceitaram o convite e juntaram-se a esta experiência única, onde o mais importante não foi representar, mas sim estar presente.
Ao longo da sessão, o grupo mergulhou em dinâmicas de expressão dramática que incluíram jogos teatrais, exercícios de improvisação e momentos de escuta ativa. Entre desafios criativos e pequenas cenas improvisadas o riso foi constante e o ambiente revelou-se leve, acolhedor e cheio de energia positiva.
Mais do que uma atividade artística, este encontro mostrou o verdadeiro poder do Teatro enquanto espaço de partilha e de ligação entre pessoas. Num tempo em que o ritmo acelerado do quotidiano muitas vezes nos afasta, parar para escutar, olhar e criar em conjunto torna-se um gesto simples, mas profundamente significativo.
O Teatro revelou-se, assim, não apenas como uma forma de expressão, mas como um exercício de encontro — um encontro genuíno, humano e necessário nos dias que correm.
Está patente a toda a comunidade educativa a Exposição do Atelier de Desenho e Ilustração. A Exposição, que pode ser vista no Pavilhão C, mostra alguns trabalhos com a temática da representação figurativa com o emprego da técnica da grafite e aguarela. Prof. Manuel Brum
Decorreu, no dia 25 de fevereiro de 2026, no Oeiras Padel Academy, o 2.º encontro de Padel do Desporto Escolar envolvendo quatro agrupamentos de Escolas de Cascais e Oeiras, num total de 44 alunos. O balanço foi bastante positivo e a competição decorreu num ambiente calmo, descontraído, de constante entusiasmo e de fair-play. Os resultados alcançados pelos alunos do Agrupamento de Escolas de Parede foram os seguintes: No Escalão de Iniciadas Femininas: 1.º lugar para a dupla constituída pelas alunas Sofia Lousada e Madalena Martins; 3.º lugar para a dupla constituída pelas alunas Maria Catita e Margarida Fernandes. No escalão de Iniciados Masculinos: 2.º lugar para a dupla constituída pelos alunos Gonçalo Conceição e Francisco Abrantes; 3.º lugar para a dupla constituída pelos alunos Francisco Jorge e Frederico Branco; 1.º lugar para a dupla constituída pelos alunos Rodrigo Destapado e David Estrelado; 4.º lugar para a dupla constituída pelos alunos Gonçalo Lousada e Henrique Silva. Este torneio foi divertido e harmonioso, além disso os alunos da Escola Secundária Fernando Lopes Graça ficaram muitíssimo bem posicionados, criando oportunidades para entrar no último torneio que só é composto pelos 2 primeiros colocados de cada município. Alunas Madalena Martins e Sofia Louzada
No passado dia 18 de março, realizou-se no Jamor mais um Encontro de Atletismo para os alunos e alunas do Desporto Escolar – uma oportunidade de aprendizagem, melhoria técnica, superação e convívio
Mais uma vez, as nossas representantes, acompanhadas pelo professor Luís Inocêncio, obtiveram excelentes resultados
Destacamos os podiuns
SALTO EM COMPRIMENTO (Iniciadas)
2.º Lugar – Miroslava Kovalevskaia (4,59m)
BARREIRAS (Iniciadas)
1.º Lugar – Mariana Bastos (10.72)
2.º Lugar – Miroslava Kovalevskaia (10.90)
Estão todos de parabéns pelo comportamento exemplar demonstrado.
O Clube de Teatro da ESFLG teve a oportunidade de assistir à peça Peço a Palavra, apresentada no LU.CA – Teatro Luís de Camões no passado dia 25.
Peço a Palavra é um espetáculo que convida o público a refletir sobre temas de cidadania, direitos humanos, participação e identidade.
Através de debates carregados de humor, ironia e momentos de reflexão, a peça explora questões como o direito a sermos quem somos, o respeito pelas diferenças e o papel ativo dos jovens na construção de um futuro mais justo.
Peço a Palavra provocou os nossos alunos a pensar sobre a participação social e os valores que moldam a nossa sociedade.
O nosso Agrupamento assinalou, ao longo da última semana, a Semana dos Afetos, uma iniciativa que promoveu valores como o respeito, a empatia, a amizade e a não-violência, envolvendo toda a comunidade educativa.
Um dos momentos mais participados foi o já habitual Correio dos Afetos, que encheu a escola de palavras bonitas, mensagens de amizade e gestos de carinho.
A sensibilização para a violência no namoro foi também um dos eixos centrais desta semana, com sessões de esclarecimento e reflexão dirigidas aos alunos, reforçando a importância de relações saudáveis, baseadas no respeito mútuo e na igualdade.
Os alunos do 3.º e 4.º anos participaram em oficinas dedicadas às emoções onde, de forma lúdica e pedagógica, expressaram emoções, fortalecendo competências socioemocionais essenciais.
Outro momento especial foi a partilha simbólica de “receitas para o afeto”, uma atividade criativa que destacou ingredientes fundamentais como a amizade, a paciência, o diálogo e a solidariedade.
Esta iniciativa contou com a valiosa colaboração de professores, técnicos especializados, assistentes operacionais, Escola Segura, do Fórum Municipal Contra a Violência Doméstica e da Associação de Estudantes, demonstrando que a construção de uma escola mais humana e inclusiva é uma responsabilidade partilhada por todos.
A Semana dos Afetos foi, assim, um verdadeiro exemplo de união e compromisso, reforçando que educar é também ensinar a cuidar, respeitar e sentir.
