No dia 17 de fevereiro, os alunos da turma 3.º A da EB1 Afonso do Paço da professora Dália Rodrigues tiveram uma aula diferente, participaram numa atividade sobre sustentabilidade ambiental, dinamizada por uma técnica da Porto Editora.
Fizemos várias atividades interativas e, de forma divertida, aprendemos que a intervenção de todos nós é fundamental para haver uma maior redução do consumo de energia, matérias-primas e recursos materiais.
Todos juntos conseguimos fazer melhor e proteger o Ambiente!
No âmbito da Semana dos Afetos, os alunos da turma do 4º ano da Escola Básica de Santo António ouviram a história “O Espantalho Enamorado” da autoria de Guido Visconti com ilustrações de Giovanna Osellame. Partindo da exploração desta obra, debateu-se acerca da amizade, da solidariedade e do valor das relações humanas. Num trabalho de articulação, a professora bibliotecária Ana Paula Gomes e a professora titular de turma Guida Nunes, desafiaram os alunos a criarem textos originais e a encenar pequenas dramatizações com uma possível continuação para a história. Os alunos apresentaram as suas propostas à turma, proporcionando momentos cheios de emoção e criatividade.
Dia 18 de Fevereiro a “Orq’Graça” teve a sua 2ª apresentação. Desta vez, dividimo-nos em três grupos e cada um tocou e cantou uma canção alusiva ao tema dos afectos “Trevo”, “Hey Jude” e “Every breath you take”. A apresentação realizou-se frente ao pavilhão C. O público esteve ao rubro e foi muito emocionante poder tocar para todos. A “Orq’Graça” continuará a dar-vos música!
No dia 14 de Fevereiro, foi organizada a Feira dos Amores Perfeitos na Escola Básica de Santo António. Alguns dos alunos do Clube de Teatro recitaram poemas alusivos aos afetos, uns escritos pelos próprios e outro de poetas conhecidos. De seguida, os alunos da turma H do 6.º ano abrilhantaram musicalmente esta feira cantando e tocando duas músicas: “O Sol” e “Avião de papel”. Estiveram presentes para assistir os alunos da turma 3.º A que retribuíram de forma espontânea com outra canção.
O OPJovem (Orçamento Participativo da CMC para Jovens) é um projeto pedagógico de construção de direitos de cidadania e de participação que permite aos alunos refletir sobre o que se passa à sua volta e encontrar soluções para o bem comum. Neste sentido, os alunos irão decidir o que fazer com uma parte do orçamento municipal, participando com ideias de projetos para a escola e para a comunidade envolvente.
No âmbito deste projeto, dinamizado na nossa escola pela turma do 7.ºD, informamos que o processo que se tem vindo a desenvolver vai ter brevemente as seguintes fases:
Divulgação feita nas turmas: Na semana de 14 a 18 de fevereiro.
Inscrições para apresentação de propostas de projetos: no dia 23 de fevereiro (10:05 às 11:35), junto da turma OP Jovem que irá às salas recolher as inscrições.
Sessões públicas de apresentação dos projetos no Refeitório da escola: > 3.º ciclo – no dia 3 de março (com início às 8:15); > Ensino Secundário – no dia 9 de março (com início às 8:15).
No passado dia 16 a repórter e jornalista de rádio e televisão, Joana Dias esteve na ESFLG para falar sobre violência doméstica. Esta jornalista tem sido uma voz ativa sobre este tema desde que decidiu partilhar os episódios de violência doméstica que viveu. A sua partilha começou através de um post cast e mais recentemente com uma minissérie que estreou na RTP Play, A Mim Nunca. É também uma voz ativa na TV e nas redes sociais. O PréVio convidou a Joana para falar com alguns alunos do secundário. Promoveu-se um debate moderado pela professora São Morais e com a presença das turmas 10ºL, 11º E e 12ºG. Foram 90 minutos de uma conversa intensa onde dúvidas e partilhas dos alunos foram colocadas de forma aberta. A Joana proporcionou uma conversa muito rica e sincera sobre um tema urgente para todos nós.
Resta-nos agradecer à Joana pela enorme disponibilidade e simpatia!
O clube de teatro decidiu oferecer poesia aos assistentes operacionais da ESFLG como reconhecimento pelo trabalho tão importante que fazem na nossa escola. Assim, durante cerca de meia hora, os alunos deste clube leram poemas de Camões, Sophia de Mello Breyner, Carlos Drummond de Andrade, Luís Peixoto, Pablo Neruda entre outros. Os que ouviram ficaram felizes com a surpresa e com o entusiasmo dos alunos. No final, até ouvimos: “Hoje, vocês já fizeram o meu dia.”
No dia 25 de janeiro, os alunos do 4.ºA e do 4.ºB da escola EB1 Afonso do Paço receberam a visita da Associação São Francisco de Assis – Cascais. A sessão de sensibilização foi sobre a SFA e o trabalho desenvolvido pela associação. Também falaram sobre a linguagem corporal dos animais e para ajudar na compreensão deste tema trouxeram a cadela Liebe.
Os alunos contribuíram com alimentos para os animais e irão divulgar o que aprenderam aos outros alunos da escola.
No âmbito da atividade “Viagem de Finalistas”, as turmas do 4.º ano da Escola Básica Afonso do Paço realizaram no mês de dezembro o sorteio de alguns cabazes de Natal.
As turmas estão envolvidas em várias atividades que visam a angariação de fundos para a Viagem de Finalistas. Neste sentido, sortearam oito cabazes recheados com a ajuda dos Encarregados de Educação dos alunos das duas turmas e da Direção do Agrupamento que contribuíram com variados bens alimentares.
Esta iniciativa contribuiu também para que o Natal de oito famílias fosse mais feliz.
Com o objetivo de se sensibilizar, informar e sobretudo formar os alunos, relativamente à necessidade de uma alimentação saudável e equilibrada, foram realizadas no mês de fevereiro em todas as turmas do 3.ºe 4.º Ano, pelo professor Marco Mendes (“chef Marco”), sessões designadas de “Chef por um dia”. As sessões consistiram na confeção de um bolo na caneca, no micro-ondas com a ajuda de todos os alunos – “chefs juniores”. No decorrer das sessões, foi também possível englobar / destacar outros temas como por exemplo o revestimento das aves, as características das penas, o desenvolvimento do novo ser no interior do ovo, a importância das abelhas. A importância da higiene das mãos, da higiene da superfície que se irá utilizar no decorrer da confeção, do uso de avental, do uso de chapéu de “chef” ou touca e a importância do não desperdício, foram aspetos igualmente abordados. Os participantes revelaram os seus conhecimentos e as suas capacidades / habilidades de chefs juniores, revelando uma boa participação e entusiamo, desde o momento da pré confeção até ao momento da degustação. Aprender a fazer, para depois em casa se replicar com a ajuda de um adulto, foi o que ficou acordado entre o chef Marco e os restantes chefs juniores.
