Semana dos direitos humanos 21/22

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Dia 10 comemora-se o Dia Internacional dos Direitos Humanos.  E um dia só não é suficiente, para nós. O Agrupamento celebra a Semana dos Direitos Humanos, de 10 a 17 de dezembro. O programa, variado e muito participado, pode ser consultado aqui. (programa atualizado em 14 dezembro)

“Temos Direitos!”

Atividade desenvolvida na semana dos Direitos Humanos no AEP. As sessões foram dinamizadas pelas professoras bibliotecárias junto das turmas, 7.º F, 7.º G, 9. A, 9. H e 9.º I com o objectivo de se refletir sobre o impacto da Declaração dos Direitos Humanos na sociedade e na vida dos alunos.

Concurso de Cartazes Direitos Humanos

Exposição, local: átrios das escolas EBSA e ESFLG.

Esta atividade decorreu na semana dos Direitos Humanos no AEP. Neste concurso participaram alunos de todos os níveis de ensino e dos diferentes estabelecimentos do agrupamento. Os resultados do concurso serão divulgados no mês de janeiro de 2022.

Os resultados do concurso serão divulgados no mês de janeiro de 2022.

Exposição no pavilhão M

Ficam aqui as fotografias da exposição das atividades:
– Mural Defesa da Vida Humana EMRC 9.º ano
– Direitos Humanos, 7.ºC
– Direitos Naturais Rúben Alves, JI Almirante Nunes da Mata

Iniciámos a Semana contagiados pela alegria tocada pelos nossos músicos que estrearam a Orq’Graça. Tivemos belos e variados trabalhos expostos, trabalhos produzidos por alunos/as, desde os nossos mais jovens do JI até aos finalistas do 12º ano. A maratona das cartas da Amnistia Internacional visitou as turmas, na voz de alunos que o desejaram fazer, e foram muitos a participar… As sessões de alunos para alunos voltaram e foi bom ver a animação que a interação entre alunos de diferentes turmas e escolas sempre provoca. Os direitos humanos foram o assunto nos espetáculos de teatro, música e dança, nos filmes, nos debates, nas conversas durante as visitas aos trabalhos expostos, nas sessões com as associações que nos visitaram. Sei que esta Semana não seria possível sem o  entusiasmo e a cooperação  das/os professoras/es que, de uma forma ou de outra, se envolveram.
Fizemos coisas bonitas e significativas juntos. Obrigada por isso.

São Morais
(Coordenadora da Semana dos Direitos Humanos)

Mostra Coreográfica | CP Intérprete de Dança Contemporânea

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No passado dia 16 de novembro, os alunos das turmas do 10.° e do 12.° ano do Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea realizaram uma Mostra Coreográfica de trabalhos desenvolvidos no decorrer do 1.° semestre com as professoras Maribel Márquez, Sandra Santos e Catarina Lopes Ribeiro.

Estiveram presentes as representantes da Câmara Municipal de Cascais, a Dra. Ana Gil e Dra. Susana Oliveira e em representação da Direção do Agrupamento a professora Sara Luzio.

Afonso do Paço | Troca de Correspondência

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No mês de dezembro, os alunos da turma APACO 4A, orientados pela professora Manuela Ferreira, iniciaram uma atividade de troca de cartões-postais com uma turma da École Élémentaire de Nesle, na França.

Tudo começou quando a professora recebeu um convite da colega francesa, Madame Beaude, para participar com os alunos no projeto.

Depois de trocarem algumas informações chegou o primeiro postal de França. Foi então a vez dos alunos portugueses responderem com um postal de Cascais.

A atividade visa promover competências de escrita nos alunos, valorizar o contacto entre culturas e dar a conhecer o concelho.

Gabinete de comunicação

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Há muito que foi identificada a necessidade de comunicarmos mais e melhor no agrupamento. O plano de acções  de melhoria, decorrente do processo de auto-avaliação de escola,  preconiza “Melhorar a eficácia dos canais de comunicação interna e externa”. A comunicação em contexto escolar é essencial para a divulgação de informação e para a promoção de mudanças.

Com o objetivo de aproximar as famílias da vida escolar dos seus educandos, a Direção do Agrupamento promoveu a criação de um Gabinete de Comunicação que está já a publicar um boletim, que se quer mensal, dando breves notícias do que por cá vai acontecendo. Está ainda, esta equipa, a criar conteúdos para serem visualizados em monitores que irão ser colocados nas diversas escolas, assim como um jornal de parede, que irá sendo atualizado. O sítio do agrupamento continua a ser um local onde diariamente são publicadas as informações dos serviços e direção, assim como divulgadas as atividades dos nossos alunos.

Outras sugestões são bem-vindas, assim como contributos de notícias relacionados com a comunidade escolar (gab.comunicacao@aeparede.edu.pt). 

A participação de toda a comunidade será indispensável para que a comunicação aconteça. 

Colaborem!

A direção do AEP

Semana Erasmus+ do Projeto (S)TEAM today, make changes for tomorrow

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Chegámos ao fim da semana de mobilidade física deste projeto que tem como temática central as energias renováveis.

Este encontro só foi possível pela colaboração e empenho de um grupo de pessoas e entidades, a saber:

· Câmara Municipal de Cascais nomeadamente à Cascais Ambiente, Cascais Educação e Cascais Próxima;

· União das freguesias de Parede e Carcavelos;

· Centro de Educação Ambiental de Torres Vedras;

· Finerge  (segundo maior produtor de energia renovável em Portugal);

· Instituto Superior Técnico;

. EDAM – Escola de Dança Ana Manjericão;

· Famílias e alunos participantes neste projeto;

· Técnicas da Ludoteca, Professores e alunos do 1.º e do 3.º ciclo (9.º A) e do ensino secundário (10.º D, turmas do Curso Profissional Intérprete de Dança Contemporânea);

· Direção e Serviços Administrativos do Agrupamento de Escolas de Parede;

· Assistentes operacionais, em geral, e a D.ª Rosário e D.ª Cristina, em particular;

· Equipa Erasmus: Ana Escudeiro; Ana Paula Maurício; Leonor Mendinhos; Maria José Duarte; São Morais e Susana Mendonça.

Foi uma semana intensa e, tal como o programa Erasmus preconiza, tentamos equilibrar o tempo despendido com as famílias e os colegas, com o aprofundamento do nosso conhecimento científico sobre a energia eólica e o conhecimento sobre a nossa casa comum, desta vez representada por Portugal e, de um modo particular, pelo o  concelho de Cascais.

Tivemos um programa recheado de propostas que contemplou a apresentação dos países, da região e das escolas. Visitamos um parque eólico e vimos de perto como funciona uma turbina eólica através das palavras sábias de quem diariamente as cuida para que esta eletricidade renovável chegue às nossas casas. Percebemos que a execução dos ODS pode também passar pelo o acesso a uma fonte de energia, alterando a qualidade de vida de uma população. Visitámos laboratórios onde os nossos cientistas procuram, diariamente, descobrir mecanismos para aumentar a eficiência no aproveitamento e armazenamento das energias renováveis, bem como minorar os seus impactes ambientais. Entendemos que temos de ser mais proativos na nossa postura enquanto cidadãos na luta contra as alterações climáticas.

Houve também tempo para conhecer um pouco da nossa casa comum. Visitamos Óbidos, Lisboa, Sintra e Cascais e pudemos observar, nos trajetos, a diversidade paisagística e cultural que um tão pequeno país pode conter.

Tivemos a oportunidade de conhecer de perto cada um dos nossos parceiros pois, na maioria dos dias, estivemos juntos cerca de 12 ou mais horas. Constatámos que as diferentes línguas e culturas não foram barreiras para o bom funcionamento do programa definido. Juntos, criamos laços que, em muitos casos, vão extravasar a duração do projeto.

Percebemos que a diversidade é uma fonte de riqueza e o que nos une é muito mais do que aquilo que nos separa. Ao conhecer o outro aprendemos a respeitar outras formas de pensar e de estar e isso, é o princípio para um caminho de paz. 

EMRC | Projeto «Sorrisos de Papel»

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O grupo de alunos da disciplina de EMRC do Ensino Secundário propôs aos seus colegas colaborar com a ONGD Sol Sem Fronteiras no Projeto «Sorrisos de Papel».

O convite a participar neste projeto foi alargado a todos os alunos de todas as turmas do 2º e 3º ciclo, da ESAP e da ESFLG, através dos respetivos Diretores de Turma.

Com o objetivo global de promover os ideais da fraternidade e da solidariedade entre povos e particularmente entre jovens de países diferentes e de quebrar a corrente de isolamento em que os utentes de lares geriátricos se encontram face à atual situação de pandemia, está cada aluno, (cerca de 300), a escrever um Postal de Natal que será entregue a um utente de um Lar ou Centro de Dia da zona de Parede.

O valor do postal (1€) reverte na totalidade para o projeto “Nutrição e Higiene”, um projeto que pretende apoiar o desenvolvimento de sistema de Cantina Escolar e condições de Saneamento da Escola São Francisco Xavier em Bafatá (Guiné-Bissau), que conta com mais de 600 alunos.

São responsáveis pela implementação do projeto no AEP as professoras de EMRC, Luísa Carvalho e Maria Isabel Aguiar.

Mês das bibliotecas escolares

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No âmbito da comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar Foram realizadas as seguintes atividades:

1.Visitas à Biblioteca Escolar

Notícia: Atividade dinamizada pelas professoras bibliotecárias e integrada no Mês Internacional da Biblioteca Escolar.

Turmas: 1.º ciclo, 
5.º anos da EBSA e 7.º anos da ESFLG

Durante os meses de outubro e novembro nas bibliotecas escolares.

Descrição da atividade: Literacias da informação e regras de
funcionamento das bibliotecas.

2. Revisitar os Contos de Fadas

Notícia: Atividade dinamizada pelas professoras bibliotecárias, com  colaboração da animadora cultural.

Atividade integrada na comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar.

Turmas: 3.º e 4.º anos, 8.º B, G, D.

3.  (Re)ilustrar os contos de fadas – Oficina de ilustração

Notícia: Ilustração do conto “A Princesa e a Ervilha”. Sessão dinamizada pela professora bibliotecária.

Atividade integrada na comemoração do Mês Internacional da
Biblioteca Escolar.

Dia mundial do cinema

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No passado dia 5 de novembro comemorou-se o Dia Mundial do Cinema e nesse sentido foi proposto, durante a semana de 2 a 5 de novembro, o visionamento de alguns filmes e curtas-metragens e a realização de pequenas atividades com o objetivo de despertar um olhar diferente para o cinema, que é uma das formas de expressão artística e cultural com grande impacto na sociedade atual.
A esta iniciativa aderiram vários professores que proporcionaram aos seus alunos momentos de aprendizagem diferentes, fazendo-os experimentar emoções, desenvolvendo a sensibilidade e a imaginação e estimulando uma visão culturalmente mais informada. Participaram nesta iniciativa cerca de 300 alunos e 15 professores de diferentes escolas e anos de escolaridade do nosso Agrupamento.

Cabazes de Natal

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Chegou a época Natalícia e é com muita alegria que recebemos esta época! 

Como é comum nesta altura do ano, vamos realizar a campanha de recolha de bens alimentares nas várias escolas do Agrupamento. Os bens recolhidos serão para famílias do Agrupamento e também para a Conferência Vicentina da Paróquia São Domingos de Rana, por muitas famílias do Agrupamento a beneficiarem do apoio desta instituição.

A recolha será entre os dias 6 e 10 de dezembro.

Os alunos e professores podem optar por elaborar cabaz na turma ou entregar os bens individualmente nos espaços indicados nas várias escolas.

As semanas seguintes, a partir de 13 de dezembro, serão destinadas à organização, mas como necessitamos de ajuda, apelamos aos professores e alunos que possam estar interessados em participar voluntariamente nesta fase. Podem indicar a vossa disponibilidade enviando-nos um mail.

Estamos disponíveis para esclarecimentos. 
Obrigada a todos e Feliz Natal!

Raquel Luís
Assistente Social do Agrupamento de Escolas Parede
raque.luis@aeparede.edu.pt