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Somos alunos  do curso profissional Técnico de Informática –Sistemas e  participamos no concurso Oeiras Internet Challenge tendo competido nas diferentes fases. Ambos fomos selecionados para a fase final.

Para quem não leu a última Newsletter do nosso Agrupamento, a nossa experiência permitiu-nos, sobretudo, testar a capacidade de velocidade de pesquisa e seleção de informação.

Estávamos bastante confiantes e tentamos enfrentar as 18 equipas participantes, tendo atingido o 9.º lugar.

Não saímos vitoriosos, desta vez, mas o importante é competir e prepararmo-nos para participar, novamente, no concurso, durante o próximo ano letivo.

Autores: Caio Nazareth e Francisco Pereira – 11.ºJ

No dia 7 de fevereiro de 2024, no pavilhão K, no âmbito da componente tecnológica do Curso de Técnico de Informática – Sistemas, as turmas do 10.ºJ, 11.ºJ e 12.ºJ assistiram a um Workshop desenvolvido pelo professor João Pedro Gomes (Consultor IT na Novabase).

O Workshop teve como objetivo que os alunos adquirissem conhecimentos práticos sobre a utilização das metodologias ágeis ao longo do ciclo de vida de um projeto, principalmente os que suportam Scrum, os seus processos e práticas. O Scrum é um framework de gestão de projetos em equipas, ajuda-as a estruturar e gerir o trabalho por meio de um conjunto de valores, princípios e práticas. O funcionamento é semelhante a uma equipa de rugby (de onde vem o nome) que estão a treinar para um jogo. O Scrum estimula as equipas a aprender com as experiências, a organizarem-se  para resolver um problema e a refletir sobre os êxitos e fracassos, com o objetivo de melhorarem a performance da equipa.

Durante os dias 28 e 29 de fevereiro, nas salas K7, K8 e K9 do pavilhão K da Escola Secundária Fernando Lopes Graça, alunos das turmas 10.ºJ e 11.ºJ do Curso Profissional Técnico Informática-Sistemas participaram e dinamizaram atividades relacionadas com as disciplinas técnicas do curso, Aplicações, Arquitetura e Programação, com orientação dos professores da área Técnica: Margarida Rodrigues, Joaquim Morgado, José Fernandes e Rui Ressurreição.

Os alunos receberam os colegas de algumas turmas do 9.º ano, apresentaram o curso e demonstraram alguns dos trabalhos desenvolvidos nas aulas.

Nessas atividades experimentaram montar um computador de raiz, viram uma demonstração de como é que o 11.º ano cria projetos em Java e como é que funciona a lógica de programação, fizeram alterações num jogo criado no software Greenfoot e puderam ver os resultados obtidos. Também testaram alguns programas em C++ e fizeram alterações no código e ainda aprenderam a construir uma rede de computadores.

Após dois anos letivos, 2021/2022 e 2022/2023, em que o projeto Literacia Digital dinamizou atividades com as turmas do 4.º ano do nosso agrupamento, neste ano letivo as atividades serão com as turmas do 9.º ano da Escola Secundária Fernando Lopes Graça.

Assim, durante o primeiro semestre, foram realizadas atividades dinamizadas pelos alunos dos três anos do Curso Profissional de Técnico de Informática-Sistemas.

Para além do objetivo de capacitar os alunos do 9.º ano na utilização de ferramentas de Tecnologias de Informação, também se procura despertar o interesse dos alunos pela informática e dar a conhecer o curso profissional de Técnico de Informática-Sistemas. Para isso, foram realizadas sessões sobre a segurança na internet com a realização dos Desafios Seguranet e sobre a lógica de programação usando a ferramenta Scratch.

No segundo semestre, vamos estar desejosos de reencontrar as turmas do 9.º ano e continuarmos a aprender sobre as TIC e o curso profissional.

Somos os alunos Caio Nazareth e Francisco Pereira da escola Fernando Lopes Graça, do curso profissional de Técnico de Informática – Sistemas.  Participámos e vencemos a fase preliminar do concurso Oeiras Internet Challenge, que é um concurso que permite testar as capacidades de velocidade de pesquisa e seleção de informação.

Fizemos um bom aproveitamento da incrível experiência que foi participar neste concurso.

Foi muito interessante, pois as perguntas eram inesperadas, logo, levando à aprendizagem de novos conhecimentos.

Estamos ansiosos para participar nas próximas fases, competindo contra pessoas incríveis!

Autores: Os alunos Caio Nazareth e Francisco Pereira da turma 11.º J