As alunas dos 10.º e 11.º anos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde da Escola Básica e Secundária Fernando Lopes Graça realizaram no dia 9 de junho uma visita de estudo às instalações do INEM, numa iniciativa que lhes permitiu aprofundar conhecimentos sobre o funcionamento dos serviços de emergência médica pré-hospitalar.
A atividade começou com uma sessão teórica conduzida por uma técnica da instituição, que apresentou a missão, a organização e as principais áreas de intervenção do INEM. Seguiu-se uma visita virtual ao Centro de Orientação de Doentes Urgentes (CODU), onde as alunas ficaram a conhecer os procedimentos de triagem, coordenação e encaminhamento das situações de emergência.
A visita terminou com a observação de uma ambulância do INEM, proporcionando o contacto direto com os equipamentos e recursos utilizados na prestação de cuidados de emergência.
Acompanhadas pelas professoras Luísa Jorge, Sheila Pinto e Raquel Frazão, as alunas viveram uma experiência enriquecedora, que contribuiu para consolidar aprendizagens, aproximá-las da realidade profissional e reforçar a importância dos técnicos auxiliares de saúde no apoio à comunidade.
Na semana de 22 a 26 de junho irá decorrer a apresentação e defesa das Provas de Aptidão Profissional dos alunos finalistas dos cursos profissionais do nosso agrupamento.
É com grande prazer que convidamos a comunidade educativa a assistir a este momento tão marcante no percurso escolar dos nossos alunos.
Os alunos Giovana, Manuela, Rodrigo e Sílvia, da turma 11.º J do Curso Profissional de Técnico de Informática-Sistemas, participaram no evento Junior Market Cascais, no âmbito do programa “A Empresa”, promovido pela Junior Achievement Portugal. Através do projeto “Humaniza”, os alunos representaram a escola num evento que reuniu várias miniempresas escolares de diferentes escolas do concelho de Cascais, proporcionando uma experiência enriquecedora de contacto com o empreendedorismo e o mundo empresarial. Durante a iniciativa, os alunos apresentaram o seu projeto perante júri, colegas e visitantes, demonstrando competências de comunicação, criatividade, trabalho em equipa e espírito empreendedor. Apesar do nervosismo natural associado à apresentação em público, demonstraram muita coragem, confiança e determinação ao subir ao palco e defender a sua ideia perante participantes de outras escolas. A participação nesta atividade permitiu promover a autonomia, a responsabilidade e o desenvolvimento de competências pessoais e sociais fundamentais para o futuro académico e profissional dos alunos. A escola felicita os alunos pelo excelente desempenho, dedicação e pela forma exemplar como representaram a comunidade escolar.
As alunas do Curso Profissional deIntérprete de Dança Contemporânea (CPIDC) encontram-se atualmente a realizar a sua Formação em Contexto de Trabalho (FCT), aplicando as competências adquiridas ao longo do ano em ambientes profissionais reais. A autonomia e a evolução das capacidades técnicas e artísticas das alunas têm sido o grande destaque deste semestre. Instituições como a Companhia Portuguesa de Bailado Contemporâneo (CPBC), Faculdade de Motricidade Humana (FMH), Conservatório de Dança Ana Mangericão (EDAM), AZA Dance Program e Arcade Dance Center, têm reportado um feedback muito positivo, sublinhando não só a qualidade técnica e artística, mas também o crescimento pessoal de cada formanda. O sucesso desta etapa é tal que as alunas receberam convites para participar em produções e espetáculos das entidades de acolhimento. Estamos profundamente orgulhosos deste percurso e do profissionalismo demonstrado pelas nossas alunas!
Nos dias 4 e 5 de maio, realizou-se a FEIRA DAS TUAS OPÇÕES | Orientação, Ensino e Formação Profissional, uma iniciativa promovida pela Câmara Municipal de Cascais, no Centro de Congressos do Estoril.
Este evento constitui um momento de grande relevância para a comunidade educativa do concelho, ao permitir que alunos e encarregados de educação conheçam, de forma mais próxima e informada, a oferta formativa profissional existente em Cascais.
O Agrupamento de Escolas de Parede marcou presença com um stand de divulgação da sua oferta formativa dos cursos profissionais para o próximo ano letivo, nomeadamente:
Técnico/a Auxiliar de Saúde (CPTAS)
Técnico/a de Desenvolvimento de Software (CPTDS)
Técnico/a de Design de Comunicação Gráfica (CPTCG)
Intérprete de Dança Contemporânea (CPIDC)
Técnico/a de Animação e Mediação Comunitária (CPTAMC)
Refira-se que o Curso Profissional de Técnico/a de Desenvolvimento de Software (CPTDS) substituirá, no próximo ano letivo, o atual Curso Profissional de Técnico/a de Informática-Sistemas (CPTIS). Destaca-se ainda a estreia do Curso Profissional de Técnico/a de Animação e Mediação Comunitária (CPTAMC), que integrará pela primeira vez a oferta formativa do agrupamento.
A participação incluiu também apresentações em palco e dinamização de workshops, dando a conhecer o trabalho prático desenvolvido nos diferentes cursos e promovendo uma interação direta com os visitantes.
Em palco, os atuais alunos dos diferentes cursos profissionais apresentaram diversas atividades representativas do trabalho desenvolvido ao longo da sua formação. O CPTCG dinamizou a atividade “Design e Comunicação Gráfica”, enquanto os alunos do Curso Profissional de Técnico/a de Informática-Sistemas (CPTIS) apresentaram a atividade “Apresentação de APP”. As alunas do CPIDC apresentaram solos de Dança Contemporânea, criados no âmbito das disciplinas de Técnica de Dança Contemporânea e Oficinas de Dança, evidenciando a sua evolução técnica e maturidade artística. Este momento promoveu ainda a interação com os visitantes da feira, que tiveram a oportunidade de participar e experimentar alguns movimentos de dança em palco.
Nos workshops, também dinamizados pelos atuais alunos dos cursos profissionais, os participantes puderam experimentar atividades de “Robótica” (CPTIS), “Suporte Básico de Vida” (CPTAS) e “Dança Contemporânea” (CPIDC). Estas atividades práticas e interativas permitiram dar a conhecer competências desenvolvidas nos diferentes cursos, promovendo simultaneamente a partilha de experiências com alunos de outras instituições.
A iniciativa contou com a participação ativa de professores e alunos, cujo empenho e dedicação foram determinantes para o sucesso da presença do agrupamento. Os diretores de curso expressam o seu agradecimento a todos os intervenientes pela disponibilidade, colaboração e profissionalismo demonstrados.
O Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática, financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), constitui um importante investimento na modernização e valorização do ensino profissional, proporcionando aos alunos acesso a tecnologias, equipamentos e ambientes de aprendizagem inovadores, alinhados com as exigências do mercado de trabalho atual.
No âmbito da implementação do CTE de Informática no nosso agrupamento, partilhamos os testemunhos dos alunos e dos professores da componente tecnológica do Curso Profissional de Técnico de Informática – Sistemas, que evidenciam o impacto positivo deste projeto no desenvolvimento de competências técnicas, na motivação para a aprendizagem e na preparação para os desafios do futuro profissional.
A publicação inclui ainda fotografias de alguns dos laboratórios que integram o CTE de Informática, espaços modernos e especializados que reforçam a qualidade das aprendizagens e proporcionam aos alunos experiências práticas mais próximas dos contextos reais de trabalho.
Testemunhos
“Com o CTE de Informática, consideramos que os computadores são muito modernos e adequados ao ensino. Eles proporcionaram uma aprendizagem mais prática. Os novos ar condicionados também trouxeram um ambiente de trabalho melhor, e os demais equipamentos favoreceram aulas mais dinâmicas, melhorando a nossa aprendizagem, interesse e desempenho no ambiente escolar.” Alunos do 10.ºJ, CP Técnico de Informática – Sistemas
“A atualização dos equipamentos informáticos no âmbito do CTE (Centro Tecnológico Especializado) de Informática, teve um impacto significativamente positivo no nosso desempenho académico. Os computadores anteriores apresentavam limitações substanciais, dificultando a execução de aplicações essenciais para o desenvolvimento dos trabalhos escolares. Em contraste, os novos equipamentos demonstram uma capacidade operacional exponencialmente superior, permitindo uma experiência de trabalho significativamente otimizada.” Alunos do 11.ºJ, CP Técnico de Informática – Sistemas
“Em nome da turma do 12.ºJ, gostaríamos de destacar o impacto muito positivo que o CTE teve na nossa aprendizagem. Os novos laboratórios e equipamentos permitiram-nos ter aulas mais práticas, dinâmicas e próximas da realidade profissional e tecnológica atual. Sentimos que estas melhorias contribuíram para aumentar a nossa motivação, interesse e participação nas atividades desenvolvidas. O acesso a melhores recursos ajudou-nos também a desenvolver competências importantes para o nosso futuro académico e profissional, tornando as aprendizagens mais completas e enriquecedoras. Acreditamos que o investimento realizado através do PRR trouxe benefícios reais para os alunos e para a qualidade do ensino na escola.” Turma do 12.ºJ, CP Técnico de Informática – Sistemas
“Como professores da componente tecnológica do Curso Profissional de Técnico de Informática – Sistemas, consideramos que a implementação do Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informático veio transformar positivamente o processo de ensino e aprendizagem. A modernização dos equipamentos e do espaço permite uma maior proximidade à realidade do mercado, o que tornou significativamente mais fácil para os alunos desenvolverem e adquirirem as competências necessárias nesta área. A criação de laboratórios mais modernos, funcionais e confortáveis promove um ambiente de trabalho prático que favorece a motivação e o bem-estar. No conjunto, estas condições garantem uma preparação mais sólida e eficaz dos alunos para os desafios do setor tecnológico.” Professores da componente tecnológica
Exposição “Comunicando: evolução das Comunicações a nível global e nacional”
No âmbito da disciplina de Área de Integração, as turmas dos 11.º I (CP Técnico de Design de Comunicação Gráfica) e 11.ºL (CP Técnico Auxiliar de Saúde) realizaram uma visita de estudo ao Museu das Comunicações em Lisboa, no dia 17 de abril. Os principais objetivos da referida visita de estudo estão relacionados com:
conhecer a evolução das Comunicações a nível global e nacional;
refletir sobre como a evolução tecnológica e as formas de comunicar têm tido impacto no Homem e na Sociedade;
consultar documentos sobre o passado das Comunicações em Portugal – CTT;
consolidar as aprendizagens essenciais relativas ao conteúdo didático “A difusão do conhecimento através dos seus suportes” e, ainda,
reforço da sociabilização entre a docente e os discentes.
Os alunos estiveram sempre ativos, empenhados e puderam esclarecer todas as dúvidas junto do Monitor do Museu das Comunicações, que nos acompanhou durante cerca de 1hora e 30 minutos. As turmas puderam ainda contar com o acompanhamento da Mentora Marta Vences, Mentora Pedagógica do Projeto “Teach for Portugal” na nossa escola. Foi feita uma autêntica viagem no tempo relativamente às Comunicações, à sua importância na sociedade atual, assim como em tempos mais recuados, e na globalização da informação.
Entre os dias 24 de março e 15 de abril, o átrio do pavilhão F recebeu a exposição “A Pele”, dinamizada pelas alunas do 11.º L (Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde). A iniciativa integrou-se na UFCD 6569 – A pele e revelou um conjunto diversificado de trabalhos criativos e informativos.
Ao longo da exposição, os visitantes puderam explorar temas como a constituição e as funções da pele, as principais doenças, os cuidados diários essenciais, o processo de cicatrização, o sentido do tato e a diversidade de tonalidades de pele. Para além da componente científica, destacaram-se várias atividades interativas que envolveram a comunidade escolar, como a “árvore das impressões digitais”, onde cada participante podia deixar a sua marca, e uma aplicação que projetava a imagem facial no futuro.
A dedicação, o empenho e o entusiasmo demonstrados pelas alunas foram evidentes em todas as fases do projeto, desde a elaboração dos trabalhos até à montagem final da exposição.
Estão todas de parabéns pelo excelente trabalho desenvolvido!
No dia 24 de março, realizámos com sucesso o nosso Dia Aberto do Ensino Profissional, uma oportunidade especial para mostrar o talento e o profissionalismo dos nossos alunos dos quatro cursos profissionais do agrupamento: Técnico Auxiliar de Saúde, Técnico de Design de Comunicação Gráfica, Intérprete de Dança Contemporânea e Técnico de Informática-Sistemas.
Durante o evento, os alunos tiveram a oportunidade de apresentar os trabalhos realizados ao longo do ano letivo, demonstrando as competências adquiridas e o que aprendem em cada curso. Além disso, os visitantes puderam participar em diversas atividades práticas, preparadas especialmente para envolver e sensibilizar o público para as áreas profissionais em destaque.
Todas as turmas do 9.º ano do agrupamento participaram de forma exemplar, demonstrando comportamento responsável. Este momento foi uma excelente oportunidade de aproximação entre estudantes, professores e comunidade, promovendo o orgulho pelo trabalho realizado.
O evento contou também com a visita do Presidente da Junta de Freguesia de Carcavelos e Parede, que teve a oportunidade de conhecer de perto os nossos laboratórios e o trabalho desenvolvido pelos alunos.
Agradecemos a todos os envolvidos na organização e realização deste evento, cujo sucesso se deve ao empenho e profissionalismo dos nossos professores e alunos do ensino profissional. Um agradecimento especial ao Departamento de Comunicação da Junta de Freguesia de Carcavelos e Parede pela colaboração e apoio na divulgação da iniciativa.
Informamos ainda que, no próximo ano letivo, o agrupamento irá alargar a sua oferta formativa com a abertura do novo curso profissional de Técnico de Animação e Mediação Comunitária.
Parabéns a todos os que participaram e contribuíram para tornar este dia memorável!
Diretores de Curso do Ensino Profissional
Curso Profissional Intérprete de Dança ContemporâneaCurso Profissional Técnico Auxiliar de SaúdeCurso Profissional Técnico de Design de Comunicação GráficaCurso Profissional Técnico de Informática-Sistemas
