Realizou-se hoje, na Escola Secundária Fernando Lopes Graça, a primeira edição do Encontro de Ex-Alunos dos Cursos Profissionais, um momento de reencontro, partilha e valorização dos percursos realizados pelos antigos alunos da escola.
O encontro teve origem no convite criado pelos alunos do Curso Profissional de Técnico de Design de Comunicação Gráfica, dirigido aos ex-alunos diplomados dos nossos cursos profissionais, num exemplo de iniciativa e envolvimento da comunidade escolar.
Ao longo do evento, ex-alunos, professores e alunos dos atuais 12.º anos tiveram oportunidade de conviver, recordar momentos marcantes e assistir à projeção de fotografias de atividades em que os antigos alunos participaram durante o seu percurso escolar.
Esta primeira edição reforçou os laços entre diferentes gerações da escola e deixou a expectativa de novos encontros no futuro. Esperamos que mais ex-alunos se juntem às próximas edições!
Durante o mês de junho decorreram as Provas de Aptidão Profissional (PAP) dos alunos finalistas dos cursos profissionais do Agrupamento de Escolas de Parede, um momento de grande relevância no percurso formativo dos nossos alunos, que constitui uma prova pública de avaliação externa e evidencia as competências técnicas, científicas e pessoais adquiridas ao longo da sua formação.
As provas realizaram-se de acordo com o seguinte calendário:
Curso Profissional de Técnico de Informática – Sistemas: dias 24 e 25 de junho, com a participação de 17 alunos;
Curso Profissional de Técnico de Design de Comunicação Gráfica: dias 22 e 23 de junho, com 14 alunos;
Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde: dia 26 de junho, com 3 alunos;
Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea: dia 30 de junho, com 4 alunas.
As apresentações decorreram no auditório da escola-sede do Agrupamento, à exceção da PAP do Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea, que teve lugar no CriArte, proporcionando um espaço adequado à natureza artística das apresentações.
O Agrupamento de Escolas de Parede agradece, de forma muito especial, a disponibilidade e o contributo de todos os elementos dos júris externos que aceitaram colaborar neste processo de avaliação, enriquecendo a qualidade e o rigor destas provas.
Felicitamos todos os alunos pela dedicação, empenho e qualidade do trabalho desenvolvido ao longo do seu percurso formativo, desejando-lhes as maiores felicidades e muito sucesso nas suas vidas pessoais e profissionais.
As alunas dos 10.º e 11.º anos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde da Escola Básica e Secundária Fernando Lopes Graça realizaram no dia 9 de junho uma visita de estudo às instalações do INEM, numa iniciativa que lhes permitiu aprofundar conhecimentos sobre o funcionamento dos serviços de emergência médica pré-hospitalar.
A atividade começou com uma sessão teórica conduzida por uma técnica da instituição, que apresentou a missão, a organização e as principais áreas de intervenção do INEM. Seguiu-se uma visita virtual ao Centro de Orientação de Doentes Urgentes (CODU), onde as alunas ficaram a conhecer os procedimentos de triagem, coordenação e encaminhamento das situações de emergência.
A visita terminou com a observação de uma ambulância do INEM, proporcionando o contacto direto com os equipamentos e recursos utilizados na prestação de cuidados de emergência.
Acompanhadas pelas professoras Luísa Jorge, Sheila Pinto e Raquel Frazão, as alunas viveram uma experiência enriquecedora, que contribuiu para consolidar aprendizagens, aproximá-las da realidade profissional e reforçar a importância dos técnicos auxiliares de saúde no apoio à comunidade.
Na semana de 22 a 26 de junho irá decorrer a apresentação e defesa das Provas de Aptidão Profissional dos alunos finalistas dos cursos profissionais do nosso agrupamento.
É com grande prazer que convidamos a comunidade educativa a assistir a este momento tão marcante no percurso escolar dos nossos alunos.
Nos dias 4 e 5 de maio, realizou-se a FEIRA DAS TUAS OPÇÕES | Orientação, Ensino e Formação Profissional, uma iniciativa promovida pela Câmara Municipal de Cascais, no Centro de Congressos do Estoril.
Este evento constitui um momento de grande relevância para a comunidade educativa do concelho, ao permitir que alunos e encarregados de educação conheçam, de forma mais próxima e informada, a oferta formativa profissional existente em Cascais.
O Agrupamento de Escolas de Parede marcou presença com um stand de divulgação da sua oferta formativa dos cursos profissionais para o próximo ano letivo, nomeadamente:
Técnico/a Auxiliar de Saúde (CPTAS)
Técnico/a de Desenvolvimento de Software (CPTDS)
Técnico/a de Design de Comunicação Gráfica (CPTCG)
Intérprete de Dança Contemporânea (CPIDC)
Técnico/a de Animação e Mediação Comunitária (CPTAMC)
Refira-se que o Curso Profissional de Técnico/a de Desenvolvimento de Software (CPTDS) substituirá, no próximo ano letivo, o atual Curso Profissional de Técnico/a de Informática-Sistemas (CPTIS). Destaca-se ainda a estreia do Curso Profissional de Técnico/a de Animação e Mediação Comunitária (CPTAMC), que integrará pela primeira vez a oferta formativa do agrupamento.
A participação incluiu também apresentações em palco e dinamização de workshops, dando a conhecer o trabalho prático desenvolvido nos diferentes cursos e promovendo uma interação direta com os visitantes.
Em palco, os atuais alunos dos diferentes cursos profissionais apresentaram diversas atividades representativas do trabalho desenvolvido ao longo da sua formação. O CPTCG dinamizou a atividade “Design e Comunicação Gráfica”, enquanto os alunos do Curso Profissional de Técnico/a de Informática-Sistemas (CPTIS) apresentaram a atividade “Apresentação de APP”. As alunas do CPIDC apresentaram solos de Dança Contemporânea, criados no âmbito das disciplinas de Técnica de Dança Contemporânea e Oficinas de Dança, evidenciando a sua evolução técnica e maturidade artística. Este momento promoveu ainda a interação com os visitantes da feira, que tiveram a oportunidade de participar e experimentar alguns movimentos de dança em palco.
Nos workshops, também dinamizados pelos atuais alunos dos cursos profissionais, os participantes puderam experimentar atividades de “Robótica” (CPTIS), “Suporte Básico de Vida” (CPTAS) e “Dança Contemporânea” (CPIDC). Estas atividades práticas e interativas permitiram dar a conhecer competências desenvolvidas nos diferentes cursos, promovendo simultaneamente a partilha de experiências com alunos de outras instituições.
A iniciativa contou com a participação ativa de professores e alunos, cujo empenho e dedicação foram determinantes para o sucesso da presença do agrupamento. Os diretores de curso expressam o seu agradecimento a todos os intervenientes pela disponibilidade, colaboração e profissionalismo demonstrados.
Exposição “Comunicando: evolução das Comunicações a nível global e nacional”
No âmbito da disciplina de Área de Integração, as turmas dos 11.º I (CP Técnico de Design de Comunicação Gráfica) e 11.ºL (CP Técnico Auxiliar de Saúde) realizaram uma visita de estudo ao Museu das Comunicações em Lisboa, no dia 17 de abril. Os principais objetivos da referida visita de estudo estão relacionados com:
conhecer a evolução das Comunicações a nível global e nacional;
refletir sobre como a evolução tecnológica e as formas de comunicar têm tido impacto no Homem e na Sociedade;
consultar documentos sobre o passado das Comunicações em Portugal – CTT;
consolidar as aprendizagens essenciais relativas ao conteúdo didático “A difusão do conhecimento através dos seus suportes” e, ainda,
reforço da sociabilização entre a docente e os discentes.
Os alunos estiveram sempre ativos, empenhados e puderam esclarecer todas as dúvidas junto do Monitor do Museu das Comunicações, que nos acompanhou durante cerca de 1hora e 30 minutos. As turmas puderam ainda contar com o acompanhamento da Mentora Marta Vences, Mentora Pedagógica do Projeto “Teach for Portugal” na nossa escola. Foi feita uma autêntica viagem no tempo relativamente às Comunicações, à sua importância na sociedade atual, assim como em tempos mais recuados, e na globalização da informação.
Entre os dias 24 de março e 15 de abril, o átrio do pavilhão F recebeu a exposição “A Pele”, dinamizada pelas alunas do 11.º L (Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde). A iniciativa integrou-se na UFCD 6569 – A pele e revelou um conjunto diversificado de trabalhos criativos e informativos.
Ao longo da exposição, os visitantes puderam explorar temas como a constituição e as funções da pele, as principais doenças, os cuidados diários essenciais, o processo de cicatrização, o sentido do tato e a diversidade de tonalidades de pele. Para além da componente científica, destacaram-se várias atividades interativas que envolveram a comunidade escolar, como a “árvore das impressões digitais”, onde cada participante podia deixar a sua marca, e uma aplicação que projetava a imagem facial no futuro.
A dedicação, o empenho e o entusiasmo demonstrados pelas alunas foram evidentes em todas as fases do projeto, desde a elaboração dos trabalhos até à montagem final da exposição.
Estão todas de parabéns pelo excelente trabalho desenvolvido!
No dia 24 de março, realizámos com sucesso o nosso Dia Aberto do Ensino Profissional, uma oportunidade especial para mostrar o talento e o profissionalismo dos nossos alunos dos quatro cursos profissionais do agrupamento: Técnico Auxiliar de Saúde, Técnico de Design de Comunicação Gráfica, Intérprete de Dança Contemporânea e Técnico de Informática-Sistemas.
Durante o evento, os alunos tiveram a oportunidade de apresentar os trabalhos realizados ao longo do ano letivo, demonstrando as competências adquiridas e o que aprendem em cada curso. Além disso, os visitantes puderam participar em diversas atividades práticas, preparadas especialmente para envolver e sensibilizar o público para as áreas profissionais em destaque.
Todas as turmas do 9.º ano do agrupamento participaram de forma exemplar, demonstrando comportamento responsável. Este momento foi uma excelente oportunidade de aproximação entre estudantes, professores e comunidade, promovendo o orgulho pelo trabalho realizado.
O evento contou também com a visita do Presidente da Junta de Freguesia de Carcavelos e Parede, que teve a oportunidade de conhecer de perto os nossos laboratórios e o trabalho desenvolvido pelos alunos.
Agradecemos a todos os envolvidos na organização e realização deste evento, cujo sucesso se deve ao empenho e profissionalismo dos nossos professores e alunos do ensino profissional. Um agradecimento especial ao Departamento de Comunicação da Junta de Freguesia de Carcavelos e Parede pela colaboração e apoio na divulgação da iniciativa.
Informamos ainda que, no próximo ano letivo, o agrupamento irá alargar a sua oferta formativa com a abertura do novo curso profissional de Técnico de Animação e Mediação Comunitária.
Parabéns a todos os que participaram e contribuíram para tornar este dia memorável!
Diretores de Curso do Ensino Profissional
Curso Profissional Intérprete de Dança ContemporâneaCurso Profissional Técnico Auxiliar de SaúdeCurso Profissional Técnico de Design de Comunicação GráficaCurso Profissional Técnico de Informática-Sistemas
No dia 28 de novembro de 2025, a turma 12.º L do curso profissional de Técnico Auxiliar de Saúde realizou uma visita de estudo ao Jardim de Infância AlmiranteNunes da Matta, na Parede, no âmbito da UFCD 6577 – Cuidados de Saúde Infantil.
Durante a manhã, participamos nas várias atividades que estavam a ocorrer nas salas. Destacou-se a aula de Educação Física no pátio, com as crianças de 2/3 anos, que seguiam com entusiasmo as indicações do professor. Nós também fomos convidados a integrar a aula e a realizar os exercícios propostos.
Além disso, acompanhamos outras atividades, como jogos com legos, plasticina, quebra-cabeças, desenhos, entre outras.
Foi possível observar que havia crianças de diferentes nacionalidades, algumas ainda com pouco domínio da língua portuguesa, o que tornou a comunicação um pouco mais desafiante.
No geral, foi uma manhã muito enriquecedora que nos permitiu conhecer melhor as dinâmicas e o trabalho desenvolvido no Jardim de Infância.
A Escola Secundária Fernando Lopes Graça renovou o selo EQAVET por mais três anos, reforçando o seu compromisso com a qualidade do ensino e da formação profissional. Esta distinção reconhece boas práticas, melhoria contínua e alinhamento com padrões europeus de garantia da qualidade. A renovação do selo confirma a confiança no trabalho desenvolvido e no impacto positivo do ensino profissional na formação dos nossos alunos. A escola agradece a todos os stakeholders— alunos, docentes, não docentes, encarregados de educação, parceiros e entidades externas — cujo envolvimento e colaboração foram fundamentais para este sucesso coletivo.
Autor: Sara Luzio, coordenadora dos cursos profissionais
