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O grupo de alunos da disciplina de EMRC do Ensino Secundário propôs aos seus colegas colaborar com a ONGD Sol Sem Fronteiras no Projeto «Sorrisos de Papel».

O convite a participar neste projeto foi alargado a todos os alunos de todas as turmas do 2º e 3º ciclo, da ESAP e da ESFLG, através dos respetivos Diretores de Turma.

Com o objetivo global de promover os ideais da fraternidade e da solidariedade entre povos e particularmente entre jovens de países diferentes e de quebrar a corrente de isolamento em que os utentes de lares geriátricos se encontram face à atual situação de pandemia, está cada aluno, (cerca de 300), a escrever um Postal de Natal que será entregue a um utente de um Lar ou Centro de Dia da zona de Parede.

O valor do postal (1€) reverte na totalidade para o projeto “Nutrição e Higiene”, um projeto que pretende apoiar o desenvolvimento de sistema de Cantina Escolar e condições de Saneamento da Escola São Francisco Xavier em Bafatá (Guiné-Bissau), que conta com mais de 600 alunos.

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São responsáveis pela implementação do projeto no AEP as professoras de EMRC, Luísa Carvalho e Maria Isabel Aguiar.

No âmbito da comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar Foram realizadas as seguintes atividades:

1.Visitas à Biblioteca Escolar

Notícia: Atividade dinamizada pelas professoras bibliotecárias e integrada no Mês Internacional da Biblioteca Escolar.

Turmas: 1.º ciclo, 
5.º anos da EBSA e 7.º anos da ESFLG

Durante os meses de outubro e novembro nas bibliotecas escolares.

Descrição da atividade: Literacias da informação e regras de
funcionamento das bibliotecas.

2. Revisitar os Contos de Fadas

Notícia: Atividade dinamizada pelas professoras bibliotecárias, com  colaboração da animadora cultural.

Atividade integrada na comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar.

Turmas: 3.º e 4.º anos, 8.º B, G, D.

3.  (Re)ilustrar os contos de fadas – Oficina de ilustração

Notícia: Ilustração do conto “A Princesa e a Ervilha”. Sessão dinamizada pela professora bibliotecária.

Atividade integrada na comemoração do Mês Internacional da
Biblioteca Escolar.

No passado dia 5 de novembro comemorou-se o Dia Mundial do Cinema e nesse sentido foi proposto, durante a semana de 2 a 5 de novembro, o visionamento de alguns filmes e curtas-metragens e a realização de pequenas atividades com o objetivo de despertar um olhar diferente para o cinema, que é uma das formas de expressão artística e cultural com grande impacto na sociedade atual.
A esta iniciativa aderiram vários professores que proporcionaram aos seus alunos momentos de aprendizagem diferentes, fazendo-os experimentar emoções, desenvolvendo a sensibilidade e a imaginação e estimulando uma visão culturalmente mais informada. Participaram nesta iniciativa cerca de 300 alunos e 15 professores de diferentes escolas e anos de escolaridade do nosso Agrupamento.

Informamos que estão abertas inscrições para a interrupção letiva de CAF Natal 2021, que irá funcionar na EB Afonso do Paço.

Poderá consultar a Programação das atividades aqui

As inscrições decorrem do dia 29 de novembro ao dia 13 de dezembro.

Se o seu educando frequenta uma escola básica (1º ao 4º ano) do Agrupamento de Escolas da Parede e não é aluno de CAF ou se é aluno, não recebeu um email da ABLA mas deseja inscrevê-lo nesta interrupção letiva, queira enviar pedido para caf@abla.org dentro do prazo das inscrições.

Chegou a época Natalícia e é com muita alegria que recebemos esta época! 

Como é comum nesta altura do ano, vamos realizar a campanha de recolha de bens alimentares nas várias escolas do Agrupamento. Os bens recolhidos serão para famílias do Agrupamento e também para a Conferência Vicentina da Paróquia São Domingos de Rana, por muitas famílias do Agrupamento a beneficiarem do apoio desta instituição.

A recolha será entre os dias 6 e 10 de dezembro.

Os alunos e professores podem optar por elaborar cabaz na turma ou entregar os bens individualmente nos espaços indicados nas várias escolas.

As semanas seguintes, a partir de 13 de dezembro, serão destinadas à organização, mas como necessitamos de ajuda, apelamos aos professores e alunos que possam estar interessados em participar voluntariamente nesta fase. Podem indicar a vossa disponibilidade enviando-nos um mail.

Estamos disponíveis para esclarecimentos. 
Obrigada a todos e Feliz Natal!

Raquel Luís
Assistente Social do Agrupamento de Escolas Parede
raque.luis@aeparede.edu.pt

No passado dia 25 de Novembro celebrou-se o Dia Internacional pela Eliminação da Violência contra as Mulheres. O AEP decidiu marcar este dia com várias intervenções mostrando a importância deste dia e a urgência em combater todo o tipo de violência que (ainda) existe contra as mulheres. O dia começou logo de manhã com a exibição do filme Terra Fria seguido de um debate com a activista e voluntária Olímpia Pereira da associação UMAR e com os alunos das turmas 10ºE, 12ºG e 12ºH.

Duas turmas, a convite do projecto preVio, decidiram também aceitar o desafio para intervir artisticamente no espaço escolar: o 10ºG, orientado pela professora Helena Bidarra, criou uma instalação impactante de “mãos que oprimem” colocada na entrada da ESFLG. Já o 12ºK, orientado pela professora São Saúde, criou uma série de intervenções que chamaram a atenção da comunidade escolar com dados estatísticos colocadas por diversos pontos estratégicos do espaço escolar, fotografias concebidas pelos próprios alunos abordando as relações violentas e uma intervenção muito interessante com o mote “a minha roupa não é convite”. 

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Eleições para o Conselho Geral do AEP para os próximos 4 anos

Foi eleita pelos/as professores/as  a lista candidata composta pelas professoras Paula Maurício, Cristina Antunes, Maria Manuel Neves, Ana Mafalda Godinho, Vilma Eusébio, Ana Filipa Ventura, Margarida Soares

Foi eleita a lista candidata composta pelas funcionárias Patrícia Ramos e Cristina Paulo

Foi eleita a lista candidata pelos/as alunos/as composta pela aluna Maria Ferreira

Experiência de participar numa associação de estudantes:

Testemunho de Natacha, candidata da Lista T

Participar numa associação de estudantes é muito mais que a ânsia de ganhar e acho que é algo que todos os alunos algum dia deviam experimentar.  A organização de uma lista obriga à responsabilidade, divisão de trabalhos, sentido de grupo e de muitas pessoas a remarem para o mesmo lado, que é algo muito bonito de se ver. A minha experiência como participante em associações de estudantes desde o décimo ano até ao décimo segundo ano foi sempre muito agradável pois é um projeto que caminha ao lado dos estudantes, onde nós podemos fazer com que todos vivam na escola com um ambiente agradável e faz com que estejamos mais ligadas a todas as pessoas da escola. Para além disso, os 3 dias de campanha são sempre incríveis, genuinamente felizes, mas muito estressantes graças ao monte de coisas que temos para organizar, desde atividades, a música, ao programa que prometemos, comida, etc etc.

Para concluir, ganhando ou não ganhando, as associações de estudantes são sempre divertidas, num projeto saudável e que, acima de tudo, nos faz crescer como pessoas.

Natacha Raposo.

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Testemunho de Maria Ferreira, candidata da lista ?

Quando comecei a tentar “montar” uma lista para a Associação de Estudantes, várias pessoas duvidaram que este fosse um projecto concretizável e, para ser sincera, por vezes tive a mesma dúvida. No entanto, num ápice, deixou de ser “a minha lista” e passou a ser “a nossa lista”, que ganhava mais força de cada vez que uma nova pessoa que se juntava ao “nós”.

Fizemos uma primeira reunião no parque do Pingo Doce, com palmiers e batatas fritas (admito que não foi um lanche exactamente saudável), estendidos ou sentados em cima de uma toalha de piquenique e de várias toalhas de praia. Conversámos, um pouco a medo, a princípio, mas passada cerca de uma hora já discutíamos ideias entusiasticamente e ríamos em conjunto como se nos conhecêssemos há muito mais tempo.

Da mesma maneira que foram as ideias que juntaram este grupo, durante a campanha foram também elas que trouxeram muitos de vocês até nós. O programa, que antes era só nosso, passou a ser também vosso, com as contribuições que nos trouxeram. Deixou de ser apenas uma folha de papel bastante desinteressante, com umas quantas palavras indiferentes impressas, e passou a ser algo que não continha só ideias, mas também entusiasmo.

Como uma colega da lista me escreveu: “A campanha foi uma grande aventura que vivemos em conjunto e que aproximou pessoas que de outro modo talvez nunca se conhecessem.” Fosse qual fosse o resultado das eleições, já tínhamos ganho toda essa maravilhosa experiência. Antecipo agora, com ainda mais expectativa, a maior aventura de todas, que vai ser sermos a Associação de Estudantes da nossa escola durante este ano lectivo.

Para concluir, quero só pedir-vos que pensem nisto: se um simples grupinho de pessoas, que no início parecia não ter sequer grandes possibilidades de conseguir criar uma lista, se conseguiu tornar a  nova Associação de Estudantes da escola, apenas porque pessoas com ideias diferentes e uma visão em comum se juntaram e trabalharam em conjunto, então imaginem o que poderemos fazer agora, TODOS juntos. Todos temos boas ideias e a AE existe para que possam partilhar as vossas connosco e para que, juntos, as possamos tornar realidade.

Se um pequeno grupo de pessoas conseguiu fazer tanto, então, todos juntos…

Imaginem!…

Maria Ferreira

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Testemunho da professora São Morais

Este ano fez-se a diferença. A campanha eleitoral fez-se com ideias, as candidatas à presidência da Direção da Associação apresentaram as suas ideias e motivações aos colegas. Nas salas de aula, durante a semana de campanha, visitaram muitas turmas e responderam às questões levantadas. Deram a cara pelas suas propostas. A campanha terminou, no auditório completamente lotado, com o debate entre as candidatas Maria e Natacha, que tive o prazer de moderar. Responderam a todas as questões com respeito e cordialidade, sem truques de fuga a assuntos, sem atropelos.

 A democracia representativa aprende-se assim. Gente corajosa com ideias e iniciativa dá o passo à frente, candidata-se, dispõe-se a confrontar as suas propostas com as de outros e a discuti-las com quem quer representar. E os potenciais eleitores informam-se, sem pressões, e tomam decisões. Sabendo que o que quer que decidam tem impacto na vida do coletivo.

A participação dos alunos na votação aumentou significativamente, apesar de ser ainda aquém do desejado. Este aumento de participação talvez queira dizer que, este ano, também os eleitores quiseram contribuir para a diferença.

São Morais

Lista Eleita para a Associação de estudantes