CP TAS | atividade em parceria com a CMC

Posted on by admin

Os alunos, do curso profissional de técnico auxiliar de saúde, Diogo Casimiro, Rúben Ferreira, Diana Djassi do 10.°L e Gabriel Silveira e Tatiana Filipa do 11.°L,  participaram no dia 26 de janeiro  numa ação de formação e sensibilização para deteção de perturbações do ritmo cardíaco através do uso de um pequeno aparelho para medição do ritmo cardíaco. A ação foi desenvolvida pelo Instituto Português do Ritmo Cardíaco (IPRC)   e dinamizada pela Câmara Municipal de Cascais. A ação decorreu no Centro de Vacinação do Estoril.

Projeto Literacia Digital 1.ºciclo

Posted on by admin

O projeto Literacia Digital do 1.º ciclo surge da sentida importância e necessidade de levar os conhecimentos informáticos às idades mais novas. Foi uma proposta desenhada no âmbito do Plano de Transição Digital – PADDE.

Este projeto visa a partilha de saberes, numa relação entre pares, que envolve os alunos do 4.º ano das quatro escolas básicas do agrupamento e os alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Técnico de informática – Sistemas e dos 11.º e 12.º anos do Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos.

Estão previstas várias atividades, entre elas programação, utilização de aplicativos, navegar com segurança na Internet, etc…

Parabéns aos alunos e aos professores responsáveis!

Fica aqui um agradecimento à Junta da União de Freguesias de Carcavelos e Parede, que permitiu o transporte dos alunos entre as escolas.

Partilhamos o registo de uma das atividades, com o consentimento dos encarregados de educação dos alunos.

Depois da atividades os nossos pequenos aprendizes escreveram umas frases maravilhosas sobre esta experiência.

CPTAS | Atividade com os 9.ºanos – Primeiros socorros

Posted on by admin

Primeiros socorros:  alunos do 11ºL, do Curso Técnico Auxiliar e Saúde, realizaram a demonstração e treino aos alunos das turmas do 9º ano de Santo António e Fernando Lopes-Graça. Todos tiveram oportunidade de aprender o  Sistema Integrado de Emergência Médica, treinar as manobras de Suporte Básico de Vida com o manequim, colocar a vítima em posição lateral de segurança e fazer a  manobra de Heimlich. Todos aprenderam e treinaram o procedimento e a importância da cadeia de sobrevivência  em vítimas conscientes e inconscientes.