Biblioteca Nacional de Portugal. Tutankamon em Portugal – Museu Calouste Gulbenkian 

A turma de Artes (10.º K) participou numa  visita de estudo,  que visou despertar a curiosidade científica para questões tão pertinentes com a identificação de FAKE NEWS, sob a lente dos conteúdos programáticos das disciplinas que a promoveram. Acompanharam a visita o D.T. e os professores Lúcia Barbosa, Mª João Velhinho e Paulo Prata. O feedback dos alunos foi unânime, os objetivos da atividade foram cabalmente cumpridos: dados/factos históricos – NOTÍCIA (Inglês); estudo/observação da História da Arte da Antiga Grécia (HCA).

“Hora do Conto” na turma APACO 1A

A turma de 1.º ano APACO 1A está a participar, desde o início do ano letivo, no projeto “Hora do Conto”. 

Com este projeto de turma, pretende-se que a família vá à escola para dinamizar e animar um conto, ou uma pequena história, que poderá servir de base à realização de trabalhos diversos no âmbito das artes plásticas. Outro grande objetivo deste projeto é contar histórias de forma alegre e agradável, a fim de atrair as crianças para o universo da literatura e, dessa maneira, ajudar na formação de novos leitores.

Workshop de Robótica

No dia 08 de fevereiro de 2023, um grupo de alunos dos 10.ºJ, 11.ºJ e 12.ºJ participaram num workshop dinamizado pela empresa Texas Instruments, na Escola Fernando Lopes Graça, com o objetivo de motivar os alunos para a programação, uma das disciplinas mais importantes do curso. O workshop consistiu em testes e construções de robótica (carrinho) e linguagem python (sobre a construção de um sistema de rega inteligente). Os alunos presentes estiveram interessados e participaram com interesse na atividade que foi organizada pela professora Margarida Rodrigues.

Orq’Graça – Celebrámos o amor

No dia 17 de Fevereiro, a Orq’Graça fez mais uma apresentação, desta vez no âmbito da Semana dos Afetos. Foram tocados vários temas alusivos à temática dos afetos. Mais uma vez, o pequeno concerto foi realizado durante o intervalo maior da manhã, no espaço do recreio, permitindo que a comunidade escolar pudesse assistir ao mesmo e desfrutar de mais um momento musical.

Corta-Mato Regional 2023

A foto não necessita de muitas palavras, a imagem vale por si.

Os sorrisos demonstram a forma alegre, descontraída e respeitosa como a equipa de corta-mato do nosso Agrupamento participou, com valor e dedicação, no corta-mato para o apuramento do nacional da modalidade, realizado no dia 7 de fevereiro, na Base Aérea de Sintra.

Todos os alunos alcançaram ótimos resultados, destaque para o aluno, David Correia, que conquistou o 2.º lugar na Corrida dos Heróis.

Agradecemos à Junta de Freguesia de Carcavelos/Parede a disponibilidade demonstrada no fornecimento do transporte.

Que se repitam mais momentos como este. Estão todos de parabéns.

Ida do 6.º ano ao teatro

No passado dia 6 de fevereiro, todas as turmas de 6.º ano da E.B. de Santo António foram ao Auditório do Colégio Pedro Arrupe, em Lisboa, para assistir à peça de teatro “A aventura de Ulisses”. 

Esta atividade foi organizada pelas professoras de Português (Carla Miranda, Gisela Machado e Patrícia Paraíso) e teve como objetivos: consolidar o estudo da obra trabalhada nas aulas; contribuir para a formação pessoal e social dos alunos; sensibilizar os alunos para saber estar em salas de espetáculo; promover o comportamento e atitudes civicamente responsáveis. 

A representação durou uma hora e trinta. Os alunos acharam a peça muito divertida.

Rosa-dos-Ventos Criativa e Arte Barroca

Autora: Paulina Monteiro

Nos meses de dezembro e de janeiro, na Escola de Santo António, realizaram-se exposições de trabalhos dos alunos, no âmbito da disciplina de HGP.

A Exposição dos alunos do 5.º ano foi sobre o tema “Rosa-dos-Ventos Criativa” e a do 6.º ano sobre “A Arte Barroca”.

Participaram todos os alunos dos 5.º e 6.º anos.

As professoras Mariana Ferreira,  Paulina Monteiro,  Patrícia Paraíso e Carla Miranda dão os parabéns a todos os seus alunos!

GAP Getting Aware of Plastics: mobilidade a Kavala, Grécia (08-15/01/2023) – A Visão dos Pais

Este programa abre uma possibilidade de experiências que não é possível em viagens de turismo. A interação com jovens da mesma faixa etária, de culturas diferentes, com formas de estar diferentes, possibilita alargar o horizonte de cada aluno participante.

Enquanto pais, temos procurado transmitir aos nossos filhos que, ainda que a sua “casa” seja Portugal, o mundo é deles, sem barreiras. É o acesso a novas realidades e culturas, e o vivenciar de experiências diferentes, que os faz crescer enquanto pessoas.

A participação no Erasmus+ permitiu ao Francisco vir mais rico enquanto aluno e enquanto pessoa. O programa semanal, muito completo e cuidadosamente planificado, possibilitou diferentes experiências em diferentes entidades, sem esquecer a componente cultural. Em acréscimo, uma equipa fantástica, sempre presente, permitiu acrescentar mais valor a esta, já de si, tão boa experiência.

Pedro V.

Queremos deixar o nosso agradecimento, enquanto pais e educadores, por terem proporcionado esta experiência à Maria Rita.

Veio de coração e alma cheia e só podia, por tudo aquilo que vivenciou, partilhou, deu e recebeu. São experiências que ficam para a vida e que os capacita de tão diferentes e importantes formas.

O nosso reconhecimento pela dedicação, empenho e disponibilidade dos professores envolvidos que tornam possível estes projectos e proporcionam estes dias tão intensos. 

Os nossos parabéns pela excelente organização quer do programa quer da viagem em si, tudo correu tão bem.

Maria João S. e Paulo C.

GAP Getting Aware of Plastics: mobilidade a Kavala, Grécia (08-15/01/2023) – A Visão dos Participantes

A viagem para a Grécia no âmbito do projeto “Getting Aware of Plastics” providenciado pelo Erasmus, levou-nos a ter uma experiência única em que ficámos a conhecer melhor o importante problema que o meio ambiente está a encarar atualmente, o significante papel que o desperdício abundante de plástico tem no mesmo e, principalmente, o que podemos fazer para combater a destruição do nosso planeta.

Este projeto deu-nos a chance de ouvir diretamente de vários especialistas, os seus pontos de vista, opiniões e conselhos, e de aprender sobre assuntos mais específicos, da área de interesse de cada associação que visitámos (como a apresentação sobre as enguias, que se encontram em vias de extinção).

Aprendemos também sobre as medidas que a Grécia tem tomado e tomará no futuro em relação à atenuação dos efeitos da poluição e, na minha opinião, a melhor oportunidade que esta experiência nos deu foi o contacto e comunicação entre todas estas pessoas, com quase a mesma idade, de cinco países diferentes. Uns com os outros trocámos ideias, ouvimos e ficámos a saber as situações dos seus países, os efeitos que esta situação começa a ter nos seus quotidianos, e contámos as nossas.

Acredito que ganhámos conhecimentos de uma forma que seria impossível de ganhar senão visitando a cidade e tendo contacto direto com a cultura e estou muito contente e grata pela oportunidade.

Lee H

Esta semana foi incrível, aprendi imenso, algo que nunca vou esquecer e também nunca me vou cansar de contar todas as histórias vividas.

Mafalda N

Quando me inscrevi neste programa, não fazia ideia de como a semana da mobilidade ia ser, mesmo assim esta semana superou as minhas expetativas. (…)

Mas de longe o melhor do projeto inteiro foi o aspeto interpessoal, conheci novas caras não só de outros países, mas principalmente os colegas com que parti nesta jornada, foi fantástico conhecer pessoas de outros países com costumes diferentes e ter de comunicar com elas constantemente em inglês foi simultaneamente desafiante e divertido. Mas os laços que fiz com os meus colegas portugueses foi aquilo a que dei mais valor neste projeto, tomando em consideração que quando entramos na carrinha para o aeroporto éramos apenas colegas da mesma escola (…) e saímos do avião todos grandes amigos com histórias para contar (…).

Guilherme M.

DE Voleibol Feminino – 1.º Encontro Competitivo

Autora: Alexandra Trindade

No dia 15 de fevereiro, a equipa de Desporto Escolar de Voleibol Feminino, escalão iniciadas, do Agrupamento de Escolas da Parede, participou no 1.º Encontro Competitivo do Campeonato da Fase Local, que se realizou no Agrupamento de Escolas de Paço D’Arcos.

A Equipa fez-se representar por 19 alunas que demonstraram grande motivação e empenho nos jogos, tendo também evidenciado um elevado nível de prestação na modalidade. Não obstante, a equipa classificou-se em 3.º lugar.

Parabéns a todas as participantes!