Associação de Pais da ESFLG | ajuda ao povo ucraniano

A recolha de bens, para ajudar o povo ucraniano, promovida pela FAP (da qual a associação de pais- APESFLG é membro efetivo), terminou na 6a feira 4 de março.
E é com o coração cheio que queremos agradecer a todos os envolvidos nesta iniciativa:
à @apsalesianosestoril pela iniciativa, à FAP Cascais pela divulgação e apoio conjunto de várias associações de pais, à associação de estudantes pelo tempo e energia dispensados e a todos os auxiliares, professores, pais e alunos que contribuíram para que tal fosse possível!

OBRIGADA!

E porque ser grato, é uma manifestação de carinho!
Partilhamos com todos vocês, que nos ajudaram a fazer parte desta campanha, lançada pela escola salesianos Estoril, o testemunho emocionado de quem recebeu todo o material.
Todos os medicamentos sairam por carga aérea, os restantes bens doados por meio terrestre.

Obrigada Associação Solidária Anjos de Misericórdia асоціація “Янголи милосердя”  

A nossa mão vai chegar à Ucrânia

Semana da leitura 2022

“Ler sempre. Ler em qualquer lugar”
Como já vem sendo hábito, este ano, o AEP voltou a comemorar a Semana da Leitura promovendo atividades para  a festejar nas suas diferentes vertentes. Em articulação curricular com as disciplinas, as bibliotecas, o projeto PNC e a animadora sociocultural colaboraram nesta iniciativa proporcionando à comunidade oportunidades de leitura: ler enquanto ato de prazer, de fruição, de partilha, de conhecimento e de outros processos criativos e colaborativos. 

A maior flor do mundo

Ainda para comemorar a vida e obra de Saramago, integrada na Semana da Leitura e promovida pelas Bibliotecas Escolares e pelo Plano Nacional de Cinema, alunos das turmas 7.º B, 7.º E e 8.º C  tiveram a oportunidade de ver o filme “A maior flor do mundo”, baseado na obra homónima do autor, de assistir à apresentação da sua biografia por uma aluna do 8.º B, de fazer a leitura encenada de alguns excertos e, de seguida, construir um mural com mensagens alusivas ao Ambiente, tema também presente nesta obra que encerra uma reflexão sobre a escrita e a Literatura infantil.
A atividade cumpriu os objetivos e revelou-se muito do agrado dos participantes.

Uma aula para todos!

A turma do 9.ºB é constituída por alunos que frequentam o ensino articulado da Dança, na EDAM, e alunos que frequentam a disciplina de Educação Física, na ESFLG. 

Por iniciativa própria, esses alunos decidiram juntar-se para partilhar experiências e o conhecimento que vêm adquirindo ao longo do ciclo de estudos no domínio das atividades motoras, quer sejam físicas, desportivas ou expressivas. 

O gosto pela prática de atividade física é uma característica comum a estes alunos e foi notável a dedicação, o empenho e o entusiasmo com que realizaram duas aulas em conjunto partilhando uns com os outros aquilo que mais gostam de fazer.

Na aula realizada, no dia 17 de fevereiro,  no pavilhão desportivo da ESFLG, todos os alunos tiveram oportunidade de colocar à prova a sua capacidade física no domínio da aptidão aeróbia através da realização do “famoso” Teste do Vaivém. Além disso, realizaram uma atividade de integração e acolhimento dos colegas da EDAM com o “Jogo do Queimado” que consiste numa adaptação ao Baseball.

No dia 24 de fevereiro, os alunos que frequentam a disciplina de Educação Física foram à EDAM e vivenciaram experiências no âmbito da Dança Contemporânea Moderna, Dança Clássica e Dança Criativa, sempre acompanhados pelos seus colegas do ensino artístico.

Ambas as atividades decorreram num ambiente muito descontraído e divertido, favorável à aprendizagem de novos skills motores e de competências sociais tão importantes quanto o respeito pelo outro, o respeito pela diferença, a integração, a disciplina e o rigor,  ferramentas cruciais para o sucesso.

“Faça lá um poema 2022”

A equipa do Projeto PNL-BE/CRE agradece a divulgação no AEP do concurso interno de poesia «Faça Lá Um Poema 2022» destinado ao ensino pré-escolar e ao 1º e 2º ciclos do ensino básico. Os poemas dos alunos que desejam participar no concurso devem ser entregues, em suporte papel, nas bibliotecas/ludobibliotecas escolares (JI / Escolas/ EBSA e ESFLG) até ao dia 31 de março de acordo com as seguintes indicações:

Público-alvo: alunos do ensino pré-escolar e alunos do 1º ciclo:

  • Participação em grupo – trabalho coletivo;
  • Os poemas não se subordinam a nenhum tema específico;
  • Os poemas a concurso têm um limite máximo de 14 versos;
  • Os poemas são manuscritos e devem ter uma ilustração.

Público-alvo: alunos do 2º ciclo do ensino básico:

  • Participação individual e sob pseudónimo;
  • Os poemas não se subordinam a nenhum tema específico;
  • Os poemas a concurso têm um limite máximo de 14 versos;
  • Os poemas devem ser escritos em letra Calibri, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 e devem ter uma ilustração.

A equipa PNL-BE/CRE
Isabel Teixeira | Ana Escudeiro | Ana Paula Gomes | Guida Catarino

O Mês da História Negra – Atividade de sensibilização/divulgação no âmbito do projeto “Por uma escola antirracista”.

Disciplinas envolvidas: Filosofia e Psicologia B

Responsáveis: professora Celeste Albardeiro e aluna Érica Santos (12ºF)

A aluna da turma do 12º F, Érica dos Santos, aceitou o desafio de dinamizar algumas sessões no âmbito da educação antirracista. Neste contexto, e por sua iniciativa, escolheu dar a conhecer o Mês da História Negra.

Comemorado em fevereiro nos Estados-Unidos, Canadá e em outros países, o Mês da História Negra visa relembrar ou divulgar figuras e acontecimentos-chave desta população na história americana. Fevereiro foi o mês escolhido para esta celebração por coincidir com os aniversários de Abraham Lincoln, presidente americano que aboliu a escravatura, e de Frederick Douglass, considerado o afro-americano mais influente do século XIX, conhecido como o pai do movimento pelos direitos civis.

A ativista Marsha P. Johnson foi a personalidade que mereceu destaque nesta sessão realizada com a turma do 11ºD.

Desporto Escolar | Voleibol Feminino – 1.º Encontro Competitivo

No dia 16 de março realizou-se o 1º encontro competitivo de Voleibol, Infantil B Feminino, do Grupo 1, na Escola Secundária Sebastião e Silva, no qual participaram os grupos-equipa de Desporto Escolar dos Agrupamentos: AE Parede, AE Miguel Torga, AE Pioneiros da Aviação Portuguesa e AE São Julião da Barra.

O regime da competição foi “Todos contra todos”. As equipas envolvidas participaram nos jogos com bastante entusiasmo e empenho e, no final, a equipa do AE Parede ficou classificada em segundo lugar, tendo perdido o jogo disputado com o AE S. Julião da Barra e tendo ganho os restantes dois.

Para além das alunas que participaram como jogadoras, contamos com a colaboração de três alunos do Agrupamento que desempenharam as funções de arbitragem e mesa, colaborando de forma muito positiva na organização do encontro.

Alexandra Trindade