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Autor: Professoras de EMR: Fernanda Rodrigues, Luísa Carvalho e Vanda Viegas.

No dia 9 de Abril os alunos de EMRC e EMRE do 3.º ciclo e secundário e suas professoras realizaram um Peddy-Paper na Serra de Sintra. Esta atividade teve como objetivos desenvolver competências de relacionamento com os outros; desenvolver uma atitude de respeito e admiração pela obra da criação; assumir comportamentos responsáveis em situações vitais do quotidiano que implicam o cuidado da criação; conhecer o nosso património histórico-cultural, ecológico e religioso; e desenvolver a observação e a curiosidade.

Foi um dia de convívio, de descoberta, de contacto com a natureza e de aprendizagem.

Autor: Professoras de EMR: Fernanda Rodrigues, Luísa Carvalho e Vanda Viegas.

As disciplinas de Educação Moral e Religiosa Católica e Evangélica tiveram a iniciativa de fazer uma recolha  de fundos para o arranjo da vending-machine da Escola de Santo António.

Aquilo que começou como um projeto muito específico (o arranjo da porta da máquina), rapidamente viralizou entre alunos, professores e assistentes operacionais. 

O objetivo foi o de reforçar a ideia de que a Escola é NOSSA, não só no sentido em que nos pertence, mas principalmente que nós também pertencemos a ela e devemos estimá-la e preservá-la.

Além da venda de gomas, marshmallows e pipocas, alunos e funcionárias ofereceram-se para fazer bolos e salgados para também poderem ser vendidos. 

A atividade decorreu durante duas semanas, de 24/4 a ⅘, e o valor angariado, 542,71€, foi entregue na direção para que seja possível o arranjo da máquina.

Muito obrigada a todos.

Autor:Luísa Guimarães

No âmbito do Desporto Escolar – Escola Ativa,  o AEP participou pela primeira vez num Torneio de Corfebol, que decorreu no domingo, dia 6 de abril, na Escola Secundária Amélia Rey Colaço, em Linda-a-Velha. Foi uma experiência enriquecedora para a nossa equipa, que se  classificou em 2.º lugar, tendo sido considerada a equipa revelação.

Destaque ainda para os alunos João Monteiro, do 7.ºG, melhor marcador do torneio, e para a Violeta Lopes, do 6.ºH, a quem foi mostrado um cartão branco que reconhece os comportamentos eticamente relevantes, como o fair-play e a conduta positiva.

Parabéns a todos!

Autor: Luísa Guimarães

O grupo de Educação Física da ESAP dinamizou no dia 3 de abril, na Escola de Santo António, o Torneio Interturmas  de Basquetebol para o 6.º ano.  

Com a participação das 8 turmas, nas vertentes masculina e feminina, envolveu a participação direta de cerca de 130 alunos e, ainda, perto de 20  árbitros e colaboradores do 3.º ciclo. Destacamos a excelente colaboração destes alunos que muito ajudaram na concretização da atividade, a qual decorreu com grande animação e entusiasmo.

Autor: Marco Mendes

Com o objetivo de uma melhor organização e distribuição dos comandos dos videoprojectores das salas de aula aos professores, a assistente operacional Marília Oliveira, que desempenha funções no Agrupamento há 23 anos, construiu duas caixas para guardar esses comandos (piso zero e 1.º piso). Essa ação foi realizada por iniciativa própria e com gosto, uma vez que sempre gostou de trabalhos manuais e de decoração. A existência dessas caixas proporciona agora um levantamento e depósito dos comandos mais ordenado e controlado, contudo sempre com a boa supervisão das assistentes operacionais.

A identificação das chaves de todas as salas de aula foi também realizada pela assistente operacional Marília Oliveira, uma vez que a identificação de muitas chaves já estava com muito desgaste do uso.

Obrigado pela iniciativa.

Autor: Margarida Soares (Diretora da Turma 8.ºB)

AA turma 8.ºB teve a oportunidade de se envolver em duas atividades muito importantes, no âmbito da componente de Cidadania e Desenvolvimento. Participou numa sessão de Literacia Financeira, promovida pela DECO, a 21 de março e que decorreu numa aula de Física e Química. Durante esta sessão, os alunos aprenderam conceitos essenciais sobre gestão financeira, orçamento e poupança.

Na segunda atividade, os alunos envolveram-se numa ação de sensibilização contra o Ciberbullying, integrada no projeto “Atua”, promovido pela Câmara Municipal de Cascais. Esta atividade decorreu nas aulas de Ciências Naturais e Física e Química, a 4 de abril, onde os estudantes assistiram a uma representação e refletiram sobre os perigos do ciberbullying, formas de prevenção e a importância de um uso responsável das tecnologias digitais.

Ambas as experiências foram enriquecedoras para os alunos, que demonstraram entusiasmo e compromisso em aprender e contribuir para uma sociedade mais consciente, responsável e solidária.

Autor: Margarida Soares (Professora 12.ºB)

Entre 4 e 10 de abril, na escola Secundária Fernando Lopes Graça, decorreu a iniciativa intitulada “Partilha de Saberes”, onde os alunos do 12.º ano de Biologia, no âmbito das atividades do Projeto de Educação para a Saúde (PES), trocam conhecimentos e experiências com os colegas do 9.ºano.

Os alunos do 12.ºB dedicaram-se a partilhar os seus conhecimentos sobre temas relacionados com “A Sexualidade na Adolescência” e os colegas mais novos tiveram a oportunidade de esclarecer dúvidas, participar em jogos e aprender de uma forma mais próxima e envolvente, mostrando-se motivados e curiosos em saber mais sobre o mundo que os rodeia.

A escola agradece a todos os envolvidos e espera que ações como esta continuem a contribuir para a promoção de uma educação participativa e colaborativa, incentivando os jovens a assumirem papéis ativos na sua aprendizagem e a desenvolverem competências de comunicação e trabalho em equipa.

Autor: Margarida Soares (Clube Ciência Viva ESFLG)

Nos dias 8 a 11 de abril, as escolas Básica de Santo António e Secundária Fernando Lopes Graça acolheram com entusiasmo as tradicionais Feiras de Minerais, uma iniciativa promovida pelo Clube de Ciência Viva na escola. 

Este evento teve como objetivo despertar o interesse dos alunos pela geologia, minerais e ciências da Terra, promovendo uma aprendizagem prática e divertida.

Durante a feira, os estudantes tiveram a oportunidade de explorar uma vasta coleção de minerais, aprender sobre as suas características, origens e aplicações no dia a dia.

Este tipo de atividades reforça o compromisso das escolas em promover a ciência de forma acessível e estimulante, incentivando os jovens a explorar o mundo que os rodeia e a desenvolver o gosto pela investigação científica.

Agradecemos a todos os participantes e esperamos que estas feiras continuem a inspirar futuras gerações de cientistas e exploradores.

Autor: Margarida Soares (Clube Ciência Viva ESFLG)

No âmbito das atividades promovidas pelo Clube de Ciência Viva da escola, no dia 11 de março os alunos do 12.º ano de Biologia tiveram a oportunidade de realizar uma visita de estudo, acompanhados pelas professoras Margarida Soares e Ana Baptista, à Fundação Champalimaud, uma instituição de referência na investigação biomédica e inovação científica.

Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de contactar com investigadores, conhecer de perto as instalações da fundação, explorar os laboratórios de investigação e aprender sobre os projetos inovadores que ali estão a ser desenvolvidos. A visita proporcionou uma experiência enriquecedora, permitindo aos alunos compreenderem melhor as aplicações práticas da biologia e a importância da investigação científica na melhoria da saúde e do bem-estar.

Os alunos mostraram-se interessados, colocando várias questões aos investigadores e participando ativamente nas atividades propostas. Esta atividade reforça o compromisso da escola em promover o contacto direto com o mundo científico, estimulando o interesse dos jovens pelas áreas da ciência e tecnologia.

Autor: Maria Lúcia Barbosa

Nos dias 2 e 4 de abril, na Maia e em Lisboa respetivamente, alunos e professores que estão a participar na 11.ª Edição do Apps for Good visitaram as instalações da Synopsys e tiveram a oportunidade de resolver desafios práticos de eletrónica com o apoio dos seus colaboradores.

Foi lançado o desafio às turmas de Artes (10.º e 11.º G) e com o transporte subsidiado pela UFCP – Departamento de Educação, através da vogal Carolina Melo, fomos até ao Lagoas Park visitar e aprender com os técnicos da SYNOPSYS.

O Open Day da Synopsys tem como objetivo aproximar os jovens ao setor tecnológico e apoiar no desenvolvimento de competências essenciais como a resolução de problemas, trabalho em equipa e pensamento crítico.